Halaman
Tujuan Pembelajaran
Gambar di atas merupakan contoh
operasi hitung dalam pembelian alat-
alat tulis dengan menggunakan uang
kertas. Supaya lebih jelas marilah kita
belajar bersama.
Umri Nur’aini
Indriyani
Bahasa
Indonesia
untuk Sekolah Dasar kelas II
Pusat Perbukuan
Departemen Pendidikan Nasional
2
Pusat Perbukuan
Departemen Pendidikan Nasional
Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional
Dilindungi Undang-Undang
Hak Cipta Buku ini dibeli oleh Departemen Pendidikan Nasional
dari Penerbit Swadaya Murni
Bahasa Indonesia
Untuk SD Kelas II
Penulis
:
Umri Nur’aini
Indriyani
Editor
:
Nur Kholik
Rocki Farizqi
Perancang Kulit
:
Agus Nadi
Layouter
:
Al-Bahar
Ilustrator
:
Mujiono
Ukuran Buku
:
17,6 x 25 cm
410
NUR Nur’aini, Umri
a
Bahasa Indonesia: untuk SD/MI Kelas II/
Oleh Umri Nur’aini dan Indriyani; editor Nur Kholik, Rocki Farizqi.
— Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2008.
viii, 144 hlm.: ilus.; 25 cm
Bibliografi : hlm. 144
Indeks
ISBN 979-462-984-7
1. Bahasa Indonesia-Studi dan Pengajaran I. Judul
II. Indriyani III. Nur, Kholik IV. Rocki, Farizqi
Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan
Departemen Pendidikan Nasional
Tahun 2008
Diperbanyak oleh ...
ii
iii
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-
Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun
2008, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk
disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (
website
) Jaringan
Pendidikan Nasional.
Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan
dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan
untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri
Pendidikan Nasional Nomor 34 Tahun 2008.
Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para
penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada
Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa
dan guru di seluruh Indonesia.
Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada
Departemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (
down load
)
,
digandakan,
dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk
penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi
ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa buku teks
pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruh
Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat
memanfaatkan sumber belajar ini.
Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para
siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya.
Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena
itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.
Jakarta, Juli 2008
Kepala Pusat Perbukuan
iv
Puji syukur kami ucapkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas
rahmat, hidayah, dan rida-Nya, akhirnya buku pelajaran Bahasa Indonesia untuk
siswa kelas 2 SD ini telah dapat kami selesaikan. Buku ini kami susun
berdasarkan Standar Isi 2006. Oleh karena itu, materi-materi yang diberikan
lebih ditekankan untuk mencapai kompetensi yang telah ditetapkan. Dengan
metode tematik, di mana materi-materi yang dibahas telah disesuaikan dengan
judul yang diberikan, siswa diharapkan dapat memaksimalkan kemampuannya
dalam berkomunikasi secara lisan dan tertulis.
Materi-materi dalam buku ini mencakup empat unsur dasar berbahasa, yaitu
mendengarkan, berbicara, membaca dan menulis, serta penambahan unsur-
unsur kebahasaan dan sastra untuk melengkapi materi yang sedang dibahas.
Dengan demikian, siswa diharapkan mampu menguasai dengan baik
keseluruhan kompetensi yang telah ditetapkan dalam Standar Isi Tahun 2006.
Walaupun demikian, kami juga sadar bahwa kami hanyalah manusia yang
pasti memiliki kekurangan. Untuk itu, segala bentuk kritik dan saran dari berbagai
pihak sangat kami nantikan demi perbaikan buku ini di masa datang.
Terima kasih kami ucapkan kepada semua pihak yang telah membantu
terbitnya buku ini. Semoga Tuhan Yang Maha Esa membalas dengan kebaikan
yang berlipat ganda. Akhir kata, semoga buku ini dapat bermanfaat.
Jakarta, Juli 2008
Penulis
Kata Pengantar
Petunjuk
Penggunaan Buku
v
Judul Bab
Pada bagian ini, kamu dapat mengetahui judul bab
setiap materi yang disajikan.
Mendengarkan
Pada bagian ini, kamu diajak untuk mendengarkan
teks pendek, puisi, pesan pendek, dongeng, dan
lain-lain.
Peta Konsep
Pada bagian ini, kamu dapat mempelajari konsep-
konsep materi pembelajaran yang dibahas di
setiap babnya.
Kata Kunci
Pada bagian ini, kamu dapat mengetahui kata
kunci dari setiap pembahasan materi yang
disajikan setiap babnya.
vi
Mari Berlatih
Pada bagian ini, kemampuanmu mendalami dan
memahami materi akan diuji, dengan tujuan agar
kamu dapat mengevaluasi kemampuanmu
dalam memahami setiap materi yang telah
dibahas.
Berbicara
Pada bagian ini, kamu akan dilatih kemampuan
berbicara, menyapa, bercerita, mengungkapkan
perasaan senang dan tidak senang, menceritakan
cerita anak, menjelaskan ciri hewan dan
tumbuhan
serta
menceritakan pengalaman dan dongeng.
Membaca
Pada bagian ini, kamu akan dilatih membaca
berbagai jenis bacaan, seperti teks pendek, teks
agak panjang, puisi anak serta teks berita,
dengan memperhatikan lafal, intonasi, jeda, dan
tanda baca.
Menulis
Pada bagian ini, kamu akan diajarkan cara dan
teknik menulis yang baik dan benar, melengkapi
cerita, menulis huruf tegak bersambung, huruf
kapital, tanda titik (.), tanda koma (,), kalimat
sederhana, menyalin puisi
dengan huruf tegak
bersambung.
vii
Kamu Pasti Bisa
Pada bagian ini, kamu akan diajak melakukan
kegiatan-kegiatan yang berhubungan dengan
materi yang sedang dibahas, agar dapat lebih
mengembangkan kreativitasmu dan kelompokmu.
Aku Pasti Bisa
Pada bagian ini, kemampuanmu mengingat materi-
materi yang telah dibahas akan diuji, agar kamu
dapat lebih memahami materi-materi tersebut.
Rangkuman
Pada bagian ini, kamu akan diberikan intisari
dari materi-materi yang telah dibahas
sebelumnya di setiap babnya.
Ayo Berlatih
Pada bagian ini, kamu akan diminta menjawab
soal-soal yang berkenaan dengan materi yang
telah dibahas di setiap babnya.
Refleksi
Pada bagian ini, kamu akan diberikan contoh
sikap/perilaku yang dapat kamu teladani dari
materi-materi yang telah kamu pelajari
sebelumnya.
Kata Sambutan
---------------------------------------------------------------------
iii
Kata Pengantar
---------------------------------------------------------------------
iv
Petunjuk Penggunaan Buku
------------------------------------------------------
v
Daftar Isi
---------------------------------------------------------------------------
viii
Bab 1
Kegiatan
---------------------------------------------------------------
1
Bab 2
Kegiatan
Keluarga
---------------------------------------------------
15
Bab 3
Hiburan
-----------------------------------------------------------------
29
Bab 4
Permainan
-------------------------------------------------------------
43
Bab 5
Temp
at Umum
--------------------------------------------------------
57
Bab 6
Di
sekitarku
------------------------------------------------------------
71
Bab 7
Lingkungan
------------------------------------------------------------
87
Bab 8
T
anamanku
------------------------------------------------------------
101
Bab 9
Kesehatan
-------------------------------------------------------------
115
Bab 10
Pahlawan
--------------------------------------------------------------
127
Glosarium
---------------------------------------------------------------------------
142
Daftar Pustaka
----------------------------------------------------------------------
144z
Daftar Isi
viii
Kegiatan
1
Dodi membantu ibu mencuci piring.
Dodi senang membantu orang tua.
Sepulang sekolah Dodi membantu ibunya.
Ibu merasa senang.
Dodi anak yang rajin.
Kegiatan
Tujuan Pembelajaran
Kamu diharapkan mampu:
1) menyebutkan isi teks pengumuman yang dibacakan guru
2) mendeklamasikan puisi.
3) menjelaskan isi puisi.
4) melengkapi cerita sederhana dengan kata yang tepat.
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2
2
Pengumuman
Deklamasi
Puisi
Cerita
Kegiatan Keluarga
Kegiatan
Mendengarkan
Berbicara
Membaca
Menulis
Teks Pendek
Puisi
Teks
Kalimat
Sederhana
Menyebutkan
Isi Bacaan
Mendeklamasikan
Puisi
Menemukan Istilah
Penting
Melengkapi
Cerita
Kegiatan
3
Menyebutkan kembali dengan kata-kata atau kalimat
sendiri isi teks pendek.
Mendengarkan Pembacaan Teks Pendek
Gurumu akan membacakan teks pengumuman.
Ayo dengarkan baik-baik.
Pengumuman
Sekolah akan mengadakan kegiatan bersih-bersih.
Kegiatan itu akan diadakan pada:
Hari
: Minggu
Tanggal
: 20
April 2008
Waktu
:
Pukul 08.00 sampai dengan 12.00
Peserta
: Siswa kelas 2
Semua siswa diharap datang.
Siswa diharap membawa peralatan seperlunya.
Mencatat Isi Pengumuman
Pengumuman berarti berita yang diumumkan.
Berita tentang sesuatu.
Isi pengumuman di atas yaitu,
1. Ada kegiatan bersih-bersih di sekolah.
2. Kegiatan itu dilaksanakan pada hari Minggu.
3. Tanggalnya yaitu tanggal 20 April 2008.
4. Kegiatan itu dimulai pukul 08.00.
5. Kegiatan itu diikuti oleh siswa kelas 2.
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2
4
Ayo jawablah petanyaan-pertanyaan berikut.
1. Kegiatan apa yang diadakan di sekolah?
2. Kapan kegiatan itu diadakan?
3. Pukul berapa kegiatan itu dimulai?
4. Siapa yang mengikuti kegiatan itu?
5. Apa yang harus dibawa oleh siswa?
Ayo sampaikan isi pengumuman yang kamu dengar.
Cobalah sampaikan dengan kata-katamu sendiri.
Kamu diajak untuk mendeklamasikan puisi.
Mendeklamasikan Puisi
Deklamasi berarti membacakan puisi.
Cara membacanya menggunakan gerak yang tepat.
Selain itu, ucapannya harus jelas.
Coba bacakan puisi berikut.
Bacakan dengan gerak yang tepat.
Bacakan juga dengan ucapan yang jelas.
Kegiatan
5
Pohon untuk Dunia
Karya
Catalina Immanuela Godeliva
Kami sembahkan sejuta pohon
Kami pelihara sejuta pohon
Kami jaga sejuta pohon
Untukmu dunia
Hijaukan bumiku
Dengan daunmu
Sejukkanlah bumiku
Dengan ranting dan cabangmu
Kusembahkan satu pohon
Untukmu dunia
Kupelihara satu pohon
Untukmu dunia
Kujaga satu pohon
Untukmu dunia
Sumber: Kompas, Minggu,
16 Maret 2008
Ayo jawab pertanyaan-pertanyaan berikut.
1. Apa judul puisi yang dibacakan temanmu?
2. Siapa yang menciptakan puisi itu?
3. Untuk siapa pohon itu dipelihara?
4. Mengapa pohon harus dipelihara?
5. Bagaimana keadaan bumi jika tidak ada pohon?
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2
6
Ayo kamu cari puisi di majalah anak-anak.
Coba bacakan puisi itu di depan kelas.
Bacakan dengan ucapan yang jelas.
Gunakan juga gerak yang tepat.
Kamu diajak untuk menjelaskan isi puisi anak yang dibaca.
Menjelaskan Isi Puisi Anak
Bagaimana perasaanmu membaca puisi “Pohon untuk
Dunia”.
Apakah kamu tahu isinya?
Dapatkah kamu menjelaskan apa isinya?
Sekolahku
Karya Goro P.
Puisi itu bercerita tentang pohon.
Pohon harus dipelihara dan dijaga.
Pohon bermanfaat bagi bumi.
Ayo sekarang baca puisi berikut ini.
Megah, tinggi, menjulang bangunan baru
Sekarang menjadi tempat belajarku
Di sana tempat aku belajar
Di sana tempat aku berjumpa teman
Di sana aku belajar banyak hal
Kegiatan
7
Sumber: Bobo, Thn XXXV, 18 Oktober 2007
dengan pengubahan seperlunya.
Sekolahku
Di sana aku ditanamkan kebiasaan
Untuk berbagi
Untuk saling mengasihi teman
Ayo jawab pertanyaan berikut ini.
Menurutmu puisi “Sekolahku” bercerita tentang apa?
Kamu diajak untuk melengkapi cerita sederhana dengan
kata yang tepat.
Melengkapi Cerita Sederhana
Perhatikanlah gambar-gambar ini dengan baik.
Di bawah gambar ada kalimat.
Kalimat-kalimat itu bisa dibuat cerita.
Cerita yang dibuat harus padu.
Cerita itu harus mudah dipahami.
Gambar 1. 1
Sekolahku
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2
8
Tita sakit gigi
Tita pergi ke dokter gigi
Gigi Tita dicabut
Tita rajin menggosok gigi
Pergi ke Dokter Gigi
Hari ini Tita sakit gigi.
Ia diantar ibu ke dokter gigi.
Sampai di sana, Tita menunggu giliran.
Tidak berapa lama dokter memanggilnya.
Gigi Tita yang sakit dicabut.
Sekarang gigi Tita bolong satu.
Gigi Tita tidak sakit lagi.
Sekarang Tita rajin menggosok gig.
Tita menggosok gigi dua kali sehari.
Pagi hari dan sebelum tidur.
Ayo perhatikan cerita berdasarkan gambar di atas.
1
2
3
4
Kegiatan
9
Ayo lengkapi kalimat berikut.
1. Tita sakit .....
2. Tita diantar oleh .... ke dokter gigi.
3. Gigi Tita yang sakit di .....
4. Sekarang Tita rajin .... gigi.
5. Tita menggosok gigi .... sehari.
2
3
1. Kak Bela, Firman dan Dewi sedang .....
2. Mereka diberi uang oleh .....
3. Mereka bertiga naik .....
4. Mereka berbelanja di .....
Ayo lengkapi cerita berikut berdasarkan gambar.
1
4
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2
10
Ayo bentuklah kelompok dengan temanmu.
Cobalah buat cerita berdasarkan kalimat yang sudah
kamu lengkapi.
Cerita yang kamu buat harus padu atau utuh.
Pengumuman berarti berita yang diumumkan.
Pemberitahuan tentang sesuatu.
Deklamasi berarti membaca puisi.
Cara membacanya menggunakan gerak yang tepat.
Selain itu, ucapannya jelas.
Cerita itu harus runtut supaya mudah dimengerti.
Gambar bisa dijadikan panduan bercerita.
Puisi dapat dijelaskan isinya.
Caranya pahami puisi itu dengan sungguh-sungguh.
Mendeklamasikan puisi itu tidak mudah.
Juga tidak terlalu sulit.
Kamu bisa belajar mendeklamasikan puisi di rumah.
Bisa di depan kakakmu atau orang tuamu.
Bila kamu belum berani,
kamu bisa belajar mendeklamasikan puisi di depan kaca.
Kegiatan
11
1. Pengumuman berarti....
a. pemberitahuan
b. kegiatan
c. sesuatu
2. Upacara bendera diadakan pada hari....
a. Senin
b. Selasa
c. Minggu
3. Peserta upacara bendera adalah....
a. guru
b. siswa
c. orang tua
4. Semua siswa harus memakai.....
a. sepatu
b. seragam
c. topi
“Pengumuman”
Sekolah akan mengadakan upacara bendera.
Kegiatan itu akan diadakan pada,
Hari
:
Senin
Tanggal
: 21
April 2008
Waktu
:
Pukul 07.00 sampai dengan selesai
Peserta
:
Semua siswa kelas 1 sampai 6
Semua siswa memakai seragam lengkap.
Ayo kerjakan di buku latihanmu.
A. Berilah tanda silang (x) p ada jawaban yang kamu
anggap benar.
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2
12
5. Deklamasi berarti.....
a. membacakan puisi
b. menulis puisi
c. membuat puisi
6. Cara mendeklamasikan puisi menggunakan....
a. gerak
b. musik
c. teks
7. Berikut ini termasuk kegiatan sekolah.....
a. membantu ibu
b. upacara bendera
c. bermain
8.
Kalimat yang tepat untuk
gambar di samping.....
a. Tita sakit gigi
b. Tita sakit perut
c. Tita sakit mata
9.
Kalimat yang tepat untuk
gambar di samping.....
a. mereka naik mobil
b. mereka naik becak
c. mereka naik sepeda
10. Agar dapat dipahami, cerita harus.....
a. padu atau utuh
b. baik
c. menarik
Kegiatan
13
1. Pengumuman berarti .....
2. Salah satu kegiatan di sekolah adalah .....
3. Deklamasi berarti .....
4.
Tita sakit gigi.
Tita diantar ibu ke dokter .....
5. Agar mudah dipahami cerita itu harus .....
B. Lengkapi pernyataan-pernyataan di bawah ini dengan
tepat.
C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan
benar.
1. Apa arti pengumuman?
2. Apa arti deklamasi?
3. Bagaimana cara mendeklamasikan puisi?
4. Bagaimana cara menjelaskan puisi!
5. Buatlah kalimat berdasarkan gambar ini!
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 2
14
Urutkan kalimat-kalimat berikut.
Cobalah buat menjadi cerita yang padu atau
utuh.
1. Dewi menjadi tertarik untuk mencobanya.
2. Dewi takut air sejak kecil.
3. Di sana banyak anak yang berlatih renang.
4. Ia meminta ayah melatihnya belajar renang.
5. Suatu hari ayah mengajak Dewi ke kolam renang.
6. Lama-kelamaan Dewi sudah tidak takut air.
7. Dewi sekarang terampil renang.
1
2
Liburan Telah Tiba
Ayo baca puisi berikut.
Ujian semester sudah selesai.
Saatnya membuat rencana kegiatan.
Kegiatan mengisi waktu liburan.
Aku akan bertamasya.
Bertamasya dengan teman-teman.
Bertamasya mengelilingi kota.
Menurutmu puisi di atas bercerita tentang
apa?